Preparación

Qué significa

Por preparación se entiende, en la teoría de la escritura, que una nota que va a hacerse disonante suena antes, en la misma voz, como consonancia. Es decir, ya está presente antes de que surja la disonancia, y esta resulta de que las demás voces avanzan mientras ella permanece sostenida.

Uso musical

Preparación, disonancia y resolución forman en la escritura estricta una secuencia fija. La nota suena primero como consonancia en tiempo débil, se convierte luego en disonancia en tiempo fuerte porque la armonía cambia bajo ella, y finalmente se resuelve por grado conjunto, casi siempre descendente, en una nota del acorde. Este patrón es la base del retardo y, en la teoría del contrapunto, objeto de la cuarta especie, en la que la voz superior se conduce de manera continuamente sincopada frente al cantus firmus.

El sentido reside en la percepción auditiva: una disonancia preparada se entiende como consecuencia de una conducción de voces, no como una dureza arbitraria. El oído ya conoce la nota y experimenta su reinterpretación, en lugar de ser sorprendido por ella.

Históricamente, la regla se fue relajando poco a poco. En la polifonía vocal del Renacimiento, la preparación era obligatoria para las disonancias acentuadas. La séptima del acorde de séptima de dominante también se preparaba al principio; sin embargo, ya en el Barroco se impuso su uso libre. En el siglo XIX las disonancias aparecieron cada vez más sin preparación.

La disonancia preparada debe distinguirse de la nota de paso y de la nota auxiliar, que se dan en tiempo débil, se alcanzan por grado conjunto y no alteran la armonía, por lo que no necesitan preparación.

En la escritura estricta, la preparación es obligatoria para los retardos y las disonancias sostenidas: la nota que después será disonante suena primero como consonancia en tiempo débil, permanece sostenida mientras las demás voces avanzan y finalmente se resuelve por grado conjunto. En la escritura libre, por ejemplo la séptima de dominante se introduce a menudo sin preparación.

Práctica interpretativa

Mantén conscientemente sostenida la nota preparada mientras las demás voces se mueven; no debe atacarse de nuevo. Da peso a la disonancia y distensión a la resolución. Y escucha el instante de la reinterpretación: ahí nace la tensión.