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Interpretación

Quasi

«Casi, como», a menudo con una comparación.

Qué significa

Quasi significa «casi, por así decirlo, como» e introduce una comparación. La indicación exige tocar un pasaje como si fuera otra cosa: quasi una fantasia, por ejemplo, «como una fantasía»; quasi recitativo, «como un recitativo»; quasi niente, «casi nada».

La palabra nunca aparece sola, sino que se combina con un término que nombra el modelo. Al mismo tiempo lo atenúa: no significa que el pasaje sea un recitativo, sino que debe adoptar su carácter.

Esta doble función —comparación y limitación— distingue a quasi de otros complementos. Poco solo atenúa; come («como») solo compara; quasi hace ambas cosas.

En la partitura

La palabra aparece en cursiva delante del término al que se refiere, sobre o bajo el pentagrama según el tipo de indicación. Rige para la sección señalada. En los títulos de las obras aparece como referencia a un género cuyas libertades adopta la pieza sin pertenecer del todo a él.

Uso musical

La palabra se emplea para transferir caracteres: una voz instrumental debe sonar como una voz cantada, un piano como un arpa, una sección tan libre como una improvisación. En la música del siglo XIX, la expresión es frecuente porque los compositores difuminan conscientemente los límites entre géneros y formas de expresión.

Quasi atenúa una indicación convirtiéndola en comparación, como en quasi una fantasia, es decir, como una fantasía, conocida por las sonatas op. 27 de Beethoven. Quasi recitativo significa a modo de recitativo; quasi niente, casi nada. La indicación exige sugerir el carácter sin llegar a realizarlo del todo. La indicación siempre precede al término de comparación.

Práctica interpretativa

Pregúntate en qué consiste el modelo mencionado y transfiere sus cualidades: un quasi recitativo exige libertad declamatoria y cercanía al texto; un quasi niente, la contención más extrema. Ten presente al mismo tiempo que la palabra limita: el pasaje sigue siendo lo que es. Y examina en el contexto hasta dónde debe llegar la comparación.