Polifónico

Qué significa

Se llama polifónica a una música en la que suenan varias voces simultáneamente. Se distinguen dos tipos fundamentales: la polifonía en sentido propio, en la que las voces se conducen de manera independiente y cada una tiene una figura melódica propia, y la homofonía, en la que una voz principal es acompañada por voces conducidas de forma acórdica. Ambos tipos rara vez se dan en estado puro; la mayoría de las obras los mezclan.

Uso musical

El desarrollo de la polifonía es una pieza central de la historia de la música europea. Comienza en la Edad Media con la adición de una segunda voz al canto litúrgico y, pasando por el arte del Renacimiento, en el que cuatro, cinco o más voces equivalentes se imitan a lo largo de toda la pieza, llega hasta la fuga del Barroco. Paralelamente surge, con el bajo continuo, el predominio de la melodía y el acompañamiento. Para el oyente, la polifonía significa que hay que seguir varias líneas a la vez; para el compositor, que cada voz debe tener sentido en sí misma y ser coherente en la sonoridad conjunta — la doble exigencia que fundamenta el contrapunto.

Práctica interpretativa

En las obras polifónicas, trabaja primero cada voz por separado y escucha después deliberadamente una voz mientras tocas o cantas toda la obra. Procura que ninguna voz se convierta permanentemente en acompañamiento cuando está pensada como independiente. Haz audibles las entradas sin que resalten en exceso. Mantén igual la articulación del mismo motivo en todas las voces. Al piano ayuda estudiar las voces por parejas; en el conjunto conviene ensayar en grupos pequeños.

En las mismas obras alternan a menudo secciones polifónicas y homofónicas: un pasaje imitativo puede pasar a uno acórdico, y este cambio articula la forma. Señala esos pasajes y dales forma. Cuida que las voces intermedias permanezcan audibles, porque al estudiar se las descuida fácilmente. Estudia las voces por parejas, tanto al piano como en el conjunto. Ensaya los pasajes difíciles en parejas de voces antes de reunir todas las voces. Comprueba en las ediciones antiguas si las voces se transcribieron a claves modernas, porque eso afecta a la tesitura y, con ello, a la formación.